教师从机制里退出了会影响哪些人？

2022-12-13 14:51:56 来源:原创

近期，备受关注的教师退出机制在部分地区逐步试点。大家对这个系统褒贬不一。有人认为这种制度对教育行业的良性发展有一些积极作用，也有人认为这种制度就像职称一样，也是人情世故和社会关系的产物。

第一类主要人群:考核可以不通过的人群

在教师可以退出管理制度中，有明确的规定，如果一个连续两次考核没能通过，那么我们就有可能发展面临不再担任教师教学岗位了，一年一次的考核，这就是企业连续两年的时间如果都不能通过分析考核，影响因素还是非常大的。其中有这么一部分人需要具有特别注意，那就是评上高级职称后，就不在一线城市教育岗位的人群。从某些经济方面相对来说，不说退出市场机制，就说这种方式考核结果还是有必要的。

第二类人: 教师有道德问题

事实上，这一点非常重要。教师岗位肩负着教书育人的重任。我们先不谈教师的教育水平。如果一个教师的职业道德存在问题，那么对于学生来说，就是一场灾难，甚至影响到学生的成长，对整个教育产业都有很负面的影响。一些常见的伦理问题，如违法补课学费、补课补偿、有变相体罚学生等问题。

第三类人群:无教师职业资格进行证书的人群

很多人不明白这一点，教师资格不应该是最基本的吗？其实，这是因为以前的行业监管并不严格，有些地方往往会在考试后首先出现，或者有些地方通过人际关系进入教学团队，都没有教师资格。就这一点而言，事实上，有很多人在没有资格证书的情况下，能做好教师工作，受到学生的喜爱，但现在需要加强监督，这一群体的影响仍然很大。

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