2023-08-16 17:01:21 来源:原创
为了我们进一步加强管理专业信息技术企业人才队伍建设，职称评审的要求学生越来越贴近专业知识技术研究工作人员本身，强调创新性与实践性，进一步破除“唯论文、唯学历、唯资历、唯奖项”不良倾向。
一、合理设置和使用论文、专著等评价指标
各专业职称系列的评价标准将逐步将“必选”论文转化为成果“多选”论文，并建立“菜单”评价指标体系。
对于研究型人才，注重原创性成果和高质量论文，注重评价原创性贡献、学术影响力和研究能力，淡化论文数量。
二、破除发展不合理的学历进行限制性门槛
除公共安全、人体健康相关系列或专业人员外，从事与学习不一致的专业和专业人员，可允许从事长期的专业职称申报工作。
非全日制教育与全日制教育、职业院校毕业生与同级普通学校毕业生在职称评定中享受同等待遇。
技术学院中级工作班、高级工作班、预科技师班毕业，按中专、专科、学士学位申请相应系列职称。
出国留学经历不得作为参加职称评审的限制性条件。
三、调整结构不合理的资历认定管理规则
为了调整和改善专业技术人员参与评价的条件，目前的职称在报告相关结果的截止日期之后，可以在较高职称评价结果的业绩报告中记录。
对引进的紧缺急需人才，申请转职称至不同系列但同一专业业绩、成果高度一致，且符合使用年限和相应业绩要求的，在申请转职称时可直接申请晋升更高一级职称，转职称前后业绩连续计算。
四、消除陈旧的资历观念，展现成就而非潜能
为改善评审青年才俊的奖励措施，以及在设定每年高级职衔检讨委员会的采纳率时，安排特别比例的35岁以下优秀青年才俊，我们会集中甄选和支援一批具有极大发展潜力、实际才能和学习能力、责任重大的优秀青年才俊。
五、取消企业人才称号、奖项与职称评定可以直接经济挂钩的做法
合理设置人员职称、奖项等作为职称评审的参考因素，科研项目、资金数额、奖项、论文期刊水平、职称、职称等不得作为职称评审的限制性要求。
合理确定不同职称层级对人才相应阶段性学术成就、贡献和影响力的要求，不得单独设置奖项门槛条件，不能简单把奖励类型、层次和数量与职称评审挂钩。
积极推动奖励成为评价能力水平的加分和竞争性选拔的参考项目，原则上同一个奖项不得重复评价不同的专业职称。
对申请材料中的专业技术工作进行总结是必不可少的，可以综合展现申请人的职称、品德、业绩和专业技术能力。
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